【特集１】　「演奏のためのソルフェージュ」実践のヒント

【特集２】　セミナー・リポート ピアノ曲アナリーゼ・ワークショップ

【特集３】　第34回ピティナ・ピアノコンペティション課題曲説明会ダイジェスト版

【特別インタビュー】
　　音楽の基礎力／野平一郎先生

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アンサンブルの指導ポイントと導入の工夫
アンサンブルのレッスン効果とは

【特集２】　ピティナ・ピアノ指導セミナーvol.40

【特集３】　ピティナ・ピアノコンペティション　A2級指導を考える

【特別インタビュー】
　　社会教育功労者表彰記念座談会　播本枝未子先生ほか

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【特集１】　幼児教育へのとりくみ2～3歳児のレッスン事例

【特集２】　「音楽総合力UP」ワークショップ
　　自立した音楽家とは？自分で楽譜を読み、自分で考えて弾く力を

【特別リポート・インタビュー】
　　インタビュー：特級グランプリ・仲田みずほさん
　　インタビュー：ニコライ・ペトロフ先生
　　リポート：ピアノ300年記念コンサート

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【特集１】　ピアノの演奏指導～「鑑賞教育」からのアプローチ

【特集２】　ピティナ・ピアノ指導セミナーvol.38
　　こころがホッとする処方箋　大野裕先生

【特別リポート】指導実技デモンストレーション
　　26名のベテラン講師の公開レッスンを一度に
　　～多様なレッスンに見るピアノ指導法の可能性　

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【特集１】　コンクールという機会の上手な活かし方

【特集２】　ピティナ・ピアノ指導セミナーvol.37
　　ドビュッシーをおしゃれに弾くために
　　フランス音楽の演奏に役立つ基礎テクニック～青柳いづみこ先生

【巻末特集３】　第33回ピティナ・ピアノコンペティション　課題曲アドバイス

【特別リポート】MTNA2009　National Conference リポート

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【特集１】　ピティナ・ピアノ指導者検定　学び続ける指導者の証

【特集２】　教室の方針、どのように伝えていますか？～効果的なパンフレットの作りかた～

【特別リポート】コンクール受験者のための模擬審査＆講座レポート　～洗足音楽大学｢トライアル･コンペティション｣～

【新連載】コンサートのかたち
ホールとアーティストをつなぐ地域創造「音活」

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会報275号

【特集１】　生徒にあわせた教本・教材の選び方、活かし方
川崎みゆき先生・土持恵理美先生・大久保伊津美先生・小倉郁子先生・永井雅子先生・深谷直仁先生・藤原亜津子先生・武田真理先生・丸山京子先生

【特集2】　ピティナ・ピアノセミナー　レポート制度1周年　学び続ける指導者たち
佐野幸枝先生ほか

【特別リポート】
徹底研究レポート
ロシアの名匠、ヴラディーミル・トロップ先生を迎えて　チャイコフスキー「四季」全曲公開レッスン
表紙の人インタビュー／ヴラディーミル・トロップ先生

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会報273号

【特集１】　アナリーゼで自分の演奏表現を見つけよう
鵜崎庚一先生・嵐野英彦先生・佐々木邦雄先生・秋山徹也先生・喜多村知子先生・大石由起子先生・松崎伶子先生・石井なをみ先生　ほか

【特集2】　マル秘スーパーレッスン術ピティナ・ピアノ指導セミナーvol.35
石井なをみ先生

【特別リポート】
表紙の人インタビュー　大友直人先生 音楽家自身が常に社会に求められることを感じながら
2008Ｊｒ．Ｇ級のためのマスタークラスレポート
"アロハ国際ピアノフェスティバル"に小塩真愛さんが招待演奏者として出演

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会報272号

縦書きとなり、誌面が大幅リニューアル！
新連載・コンペ課題曲を扱った巻末特集もお見逃しなく。
【特集1】　耳を育てる　自分の音を聞くために
クラウディオ・ソアレス先生/平間百合子先生/國谷尊之先生/武田真理先生/江崎光世先生/田村響さん・前山仁美さん/二宮裕子先生

【特集2】　本番で力を出す方法
指導セミナーVol.34

【特集3】　コンペ課題曲アドバイス

【特別リポート】
学校クラスコンサートがホールへ！ 北本ガラコンサートレポート
尾崎有飛さん、伊グランプリ・ツアー
ロー磨秀さん、N響首席奏者たちと競演

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会報271号：ピアノ指導者のための教室運営ガイド

全国250人のピアノ指導者の声を結集した解説＋図解＋実例集

ピアノ教室運営の主要課題
ピアノ教室の運営プラン
ピアノ教室の広報術
私のピアノ教室運営
ピアノ教室の指導術

会報269号

表紙デザインがリニューアルしました！
【特集1】　ステージに立つ指導者たち
多喜靖美先生/竹本絵己先生清水皇樹先生/金子恵先生田辺秀樹先生 ほか

【特集2】　ピティナ・アクセスパス　聴く子は育つってホント？

【巻末リポート】
ロン・ティボー国際コンクールリポート　ロン・ティボー国際コンクール優勝！/田村響さんインタビュー　
"上海音楽祭"にて實川風さんがピアノコンチェルト共演/86名の参加者がチェンバロを演奏！　今治ステップリポート

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会報268号

【特集1】　学習効果を上げる秘訣・学習テーマの選び方
学習効果を上げるピアノセミナー活用法池川礼子先生/石井なをみ先生/江崎光世先生/杉浦日出夫先生/林苑子先生/湯本早百合先生

【特集2】　ピティナ・ピアノ指導セミナーvol.33 言葉がけとは ～ボキャブラリー豊富に育てる子どもの色彩感覚稲垣千賀子先生

【巻末リポート】

日野原重明先生×藤澤克江先生対談/グランプリ・インタビュー：尾崎有飛さん第3回福田靖子賞選考会、白熱の3日間/夏休みピアノトークコンサート祭りレポート

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会報266号

【特集1】 今求められるグランミューズ指導とは？～年齢層別に読み解く指導のポイント
相澤聖子先生、秋山徹也先生、大久保伊津美先生、大塚由美先生、金子一朗氏、斉藤美代子先生、戸沢睦子先生、長岡秀美先生、守麗子先生ほか
【特集2】　ピアノを弾くからだ　黒河好子先生

【巻末特集】
中山靖子先生著書出版記念プレインタビュー　Vol.2/ラ・フォル・ジュルネ・ジャポン
アナリーゼステップ/エリザベート王妃国際コンクール

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会報265号

【特集1】　2007年度ピティナ・ピアノコンペティションに向けて
Part1:課題曲アドバイス/武田真理先生・宮澤功行先生・金子恵先生・松崎伶子先生・黒田亜樹先生・江崎光世先生
Part2:コンペ直前レッスン・マネジメント/稲垣千賀子先生・日比谷友妃子先生・平間百合子先生・長谷川淳先生・今野早苗先生ほか
【特集2】　支部・ステーション合同連絡会ダイジェスト

【巻末リポート】
海外褒賞演奏ツアー/パリ国際グランドアマチュアコンクール/モーツァルトステップ
中山靖子著書出版プレ記念インタビュー

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会報262号

【特集1】　ピアノを続ける中高生　「継続」と「両立」に向けた指導サポートとは
江口文子先生・中田元子先生・庄司美知子先生・小佐野圭先生　ほか
【特集2】　インヴェンションへの準備を楽しく　中村佐和子先生

【特別リポート】 企画する指導者たち

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会報261号

【特集1】　ピティナ・指導者検定
金子勝子先生・武田真理先生・秋山徹也先生・渡部由記子先生・多喜靖美先生・沼田はるみ先生・大塚由美子先生・大導寺錬太郎先生・中川さとみ先生・杉本純子先生
【特集2】　「母として、指導者として」 角野美智子先生

【特別リポート＆インタビュー】
ピティナ・ピアノステップ10周年記念/ピティナ・ピアノコンペティション30周年記念

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会報259号

【特集1】　ブルグミュラーを探る旅
ブルグミュラーの人物像に迫る・ステップデータから見るブルグミュラー他
インタビュー：高橋ユリ先生／湯口美和先生／春畑セロリ先生／柴田幸代先生／松本裕子先生
【特集2】　ツィメルマン公開講座・聴衆リポート大公開

【特別リポート】　子どもと音楽の出会い/タチアナ・ゼリクマン先生インタビュー

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会報258号

【特集1】　ピティナ・ピアノコンペティション　30年の歴史を振り返る
［リポート］過去30年間のコンクールの進化/課題曲選定の歩み/決勝大会審査員長講評でたどる過去10年の軌跡ほか
［インタビュー］江崎光世先生・林苑子先生・播本三恵子先生ほか
【特集2】　モーツァルト作品の解釈　コンラート・リヒター先生
【特集3】　2006年コンペ課題曲アドバイス

【特別リポート】　グランミューズ入賞者記念コンサート/パリ国際アマチュアコンクール/2005年度特級グランプリ欧州ツアー

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会報255号

【特集1】　社会と繋がるピアノ指導者　教室の外にある出会いとヒントを見つけるには
川口みさき先生/小久保素子先生/関孝弘先生/多喜靖美先生　他
【特集2】　指導者に求められる編曲の技術　橋本晃一先生

【巻末特集】室内楽の現場より、学校クラスコンサート、関本昌平インタビュー

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会報254号

【特集1】　成功例に学ぶピアノ教室運営
石黒加須美先生・津田眞壽先生・大崎裕美先生・沢田菊江先生・岩野めぐみ先生・佐々木邦雄先生・恵子先生
【特集2】　初級指導のノウハウ
アンサンブルでレッスン革命(多喜靖美先生)/感動を音にするために(平間百合子先生)
【特集3】　福田靖子賞　座談会

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会報252号

【特集1】　コンクールの結果をどう受け止めるか？
子ども・親・先生～それぞれの心理を読む/コーチングスキルを学ぶ　他
【特集2】　中級指導のノウハウ
生徒の＜現在＞をイメージした課題の与え方/ジェーン・バスティン先生

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会報251号

【特集1】　コンチェルト部門結果
全国決勝大会審査員長講評/入賞者/指導者の言葉/全国決勝大会出場者一覧・採点票/指揮者のコメント/地区予選結果
【特集2】　ピティナ・ピアノ指導セミナーVOL.24、25
進化するソナチネアルバム＜中級＞今井顕先生/ベートーヴェンの分析と解釈＜上級＞野平一郎先生
【特集3】　印象派ドビュッシーの世界　 ブルーノ・リグット先生

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