根津 栄子先生
ねづ えいこ◎武蔵野音楽大学ピアノ科卒業。元千葉県立高等学校教諭。声楽、フルート、指揮法、室内楽と意欲的に学び、高校吹奏楽部を優勝へ導く。また、Ｎ響メンバーとのトリオやクインテットなど、室内楽での活動も積極的に行う。高校教諭退職後、ピアノ指導者となり、門下生は様々なコンクールで優秀な成績を修めている。これまでピティナ特別指導者賞、優秀指導者賞、カワイ音楽コンクール最優秀指導者賞、ショパン国際コンクール・イン・アジア指導者賞を受賞。現在、全国各地での指導法講座や、執筆でも活躍中。考案したフィットペダルは、日本全国にとどまらず、海外でも広く認められ使用されている。(社)全日本ピアノ指導者協会正会員、市川フレンド・ステーション代表、千葉市川バスティン研究会代表。
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セミナー企画内容例
好奇心豊かで意欲的な子供に育てるために楽しみながらの子育ての秘訣 !! 〜5年先10年先を見据えて〜！
練習はつらいもの、面倒なものと思わせないためには？自分からやりたいと思わせるには？「親」も「先生」も楽しみながら、子育てやレッスンが出来たら素晴らしいと思いませんか？
フィットペダルで無理のない自然な演奏を！！演奏はほぼ姿勢で決る！！
自然で無理のない姿勢で演奏する事は、幼児の内から習慣づけたいものです。そのためには小さな身体でもしっかりと両足で踏ん張れて、上体に無理な力が入らないようにする必要があります。成長に合わせて自分に合った高さの『フィットペダル』と『ボード』を使って表現力豊かな演奏をしましょう！！
ごく普通の子どもを見違えるように変わらせるのは、周りの大人次第！！ 〜手遅れにさせない日々の訓練とは？〜(全3回シリーズ)
計画を立てることで一日が１０倍充実！！その具体例と実践例をご紹介。ごく普通の子供を見違えるように変わらせるのは周りの大人次第。ツェルニー30番を楽しく1年以内で終了させ、スケールも楽しく全調弾きましょう！！ 【導入期から初級】物おじせず対話の出来る子どもに育てよう！ 【初級から中級】手遅れにさせない日々の訓練とは？ 【初級から中級】チェルニースケールを、弾きたくてたまらない子どもっているの？