◎レッスン日：11月29日（日）　◎開始時刻：13時　◎定員：10名
◎レッスン場所：東京都文京区
◎レッスン傾向：小学生～大人を予定
◎コメント：ピティナ・レッスン見学制度の教師役としては役不足かと存じますが、演奏を聴いた時点で求められることを即座に考え、生徒が有する感性を大事にしつつも、感覚だけで説明しないで、根拠と方策をできるだけ具体的に説明・実演して納得してもらいながら、生徒さんの個性や感性が一番好ましい形で表せるようなより良い演奏を目指してもらう指導をする、というスタイルのピアノレッスンが参考になれば幸いに思います。

◎レッスン日：11月7日（土）◎開始時刻：13時　◎定員：10名
◎レッスン場所：鹿児島市中央町
◎レッスン傾向：小中学生（ソルフェージュ含む）
◎コメント：私は幼児より受験生、一般と幅広く教えています。基礎があると、上で伸びる！ことを確信して、考えて、主張のできる人間形成もしていきたいと日々悪戦苦闘しています。参考にして頂けることがあればうれしいです。

◎レッスン日：12月19日（土）◎開始時刻：13時　◎定員：3名
◎レッスン場所：兵庫県西宮市
◎レッスン傾向：小中学生、受験生
◎コメント：教え始めて間もない頃、何をどうすればよいのか、どんな教材を使ってどう進めていけばよいのか、どう声かけをすればよいのか、ティーチング・コーチングについて私もずいぶん悩みました。今も試行錯誤の連続ですが、少しだけ人生の先輩としてお役に立てればうれしく思います。私も皆様と共に勉強できればと期待しております。

◎レッスン日：2010年3月中～下旬　◎開始時刻：14時　◎定員：5名
◎レッスン場所：沖縄県那覇市
◎レッスン傾向：中学生
◎コメント：何かと忙しい昨今の子どもたち、ピアノとの関わりをどのようにサポートできるか悩むところです。５年先、１０年先を見据えて今こそ押さえておきたいポイントを一緒に探しましょう。

◎レッスン日：11月22日（日）◎開始時刻：14時　◎定員：10名
◎レッスン場所：兵庫県川西市
◎レッスン傾向：小中学生
◎コメント：私は真っ白な子供達に色をつけていくことの大変さ、重大さを知った上で子供達に接しています。子供の数が少なく、指導者が多い昨今、選んでもらえる指導者になるように一緒にお勉強しましょう。

◎レッスン日：2010年1月23日（土）◎開始時刻：13時　◎定員：5名
◎レッスン場所：愛知県名古屋市
◎レッスン傾向：幼稚園～中学生程度
◎コメント：現在の種々さまざまな情報多く、またすぐにキャッチできる恵まれた時代です。各人それぞれのニーズに合う勉強ができ、意欲的に自分にみがきをかけることは、これからのピアノ界に熱いエネルギーを感じます。

◎レッスン日：11月8日（日）◎開始時刻：13時　◎定員：10名
◎レッスン場所：東京都港区
◎レッスン傾向：小中学生中心
◎コメント：かつてピティナ創立者の福田靖子先生がおっしゃっておられた言葉に、演奏家はその演奏で評価されるが、指導者はその指導力で評価されると。そして良い指導をするということは、一朝一夕にはいきませんので、私も今日まで色々失敗も重ねて参りましたが、やっと自身の中で確立されて来たものを若い皆様に少しでもお伝えできればと考えております。

◎レッスン日：12月6日（日）◎開始時刻：12時（正午）　◎定員：3名
◎レッスン場所：千葉県船橋市
◎レッスン傾向：中級以上、詳細は未定
◎コメント："指導者次第で生徒は変わる"と信じています。正しい方向へ導いていく教育をする為には、まず多くの先生方のレッスンを見学する事によって様々なノウハウを吸収していただきたいと思います。そのヒントになる何かをつかみ取って下されば光栄です。若き指導者こそ、これからの音楽界を支えていく貴重な方々ですので。

◎レッスン日：12月25日（金）◎開始時刻：10時30分　◎定員：5名
◎レッスン場所：広島市西区
◎レッスン傾向：幼児・小中学生
◎コメント：短いレッスン時間で、確実な読譜力をつけること、脱力を含めた正しいフォームの習得等に重きを置いたレッスンを行なっています。ぜひ実際に見て頂けたら、と思います。

◎レッスン日：12月13日（日）◎開始時刻：13時　◎定員：10名 ◎レッスン場所：仙台市青葉区
◎レッスン傾向：幼稚園、受験生
◎コメント：私が心がけておりますのは、まず生徒のその日のコンディション（特に小さい子）で、どこまでレッスンを進めていくか、気をつけます。大きい生徒には、自分の心から出てくるものをできるだけ大切にひっぱりあげたいと思っております。

◎レッスン日：11月13日（金）◎開始時刻：14時30分　◎定員：2名
◎レッスン場所：石川県金沢市
◎レッスン傾向：小学生
◎コメント：私は週1回のレッスンを大切に考え、その時間に何か一つでもよいから習得して帰ってほしい。そして、ピアノを通して素直な感性を育み、心豊かに成長してほしいと願っています。子供は正直です。ひとりひとりに心からの愛情を持って真摯に接することで、深い信頼関係を築くことができると確信しています。その信頼関係があれば、レッスンはとても楽しくなると思います。

◎レッスン日：11月23日（月・祝）◎開始時刻：13時30分　◎定員：5名
◎レッスン場所：愛知県刈谷市
◎レッスン傾向：小学校低学年
◎コメント：恩師をはじめ、様々な先生方のレッスンを見学し、本当に勉強させていただいた。ただ私のレッスンがお役に立つかどうか、でも一生懸命やらせていただきます。

◎レッスン日：12月11日（金）◎開始時刻：13時　◎定員：10名
◎レッスン場所：東京都八王子市
◎レッスン傾向：大人（指導者とアマチュア）
◎コメント：私も若い頃に大勢のベテランの先生方のレッスンを様々な形で見学させて戴きました。チョットした言葉掛け一つで生徒の表情が変わったり、問題点の指摘の仕方で演奏が見事に変化したり・・・。素晴らしい先生は、レッスン時間の初めから終わりまで全てが魅力的なのだ、と感激したものです。今回は逆の立場になりますが、若い指導者の客観的な視点からのご意見を参考に、私自身のレッスンを省みる機会にしたいと願っています。

◎レッスン日：12月12日（土）◎開始時刻：14時　◎定員：10名
◎レッスン場所：香川県高松市
◎レッスン傾向：小学生・高校生
◎コメント：日頃のレッスンを先生方に見ていただくお話で、参考になるかどうかわかりませんが、約55年の歳月をとまどいながら、何とかピアノが好きになれる子供達を育ててきました。レッスンはその時々柔軟にやらなければなりませんが、一貫した考えを持ってあたる事が大切です。テクニックも大切ですが楽譜を正しく読みとり、音楽をどう表現するかにかけています。今日のレッスンでどれだけ伝えられるか、やってみたいと思います。色々ご意見がございましたら、どんどんおっしゃって下さい。

◎レッスン日：12月13日（日）◎開始時刻：13時　◎定員：5名
◎レッスン場所：大阪市都鳥区
◎レッスン傾向：小学生
◎コメント：私のモットーは、どんな生徒に対しても可能性があると信じる事です。もちろん個々レベルの違いはあります、が今のレベルよりさらに一歩前進できる力があると信じています。それには指導者である私がいかにしたらその生徒を伸ばせるかを常に考え努力していくと、指導法は見えてきます。才能のある生徒よりも問題をかかえる生徒を教える方が大変ですが、指導者としては多くを学ぶ事ができます。生徒は指導者にとって指導法を研究させる目標と考えるとよいかと思います。

◎レッスン日：11月28日（土）◎開始時刻：13時　◎定員：10名
◎レッスン場所：愛知県豊橋市
◎レッスン傾向：小～高校生予定
◎コメント：私が指導者として何とか今日までやってこれた道筋の中で最も大きな体験は約10年間にわたり、弘中孝先生のレッスンを定期的に見学させていただけた事です。その素晴らしいレッスンを通して学んだ事が今の指導法の基本になりました。今度はこの企画を通して私が少しでも若い指導者のお役に立てれば幸いです。

◎レッスン日：11月11日（水）◎開始時刻：14時　◎定員：5名
◎レッスン場所：札幌市南区
◎レッスン傾向：小～高校生、受験生など
◎コメント：桐朋時代4名の教授にそれぞれ違った方法で指導を受けた事が社会で指導する立場になって大変素晴らしい事が解りました。今思えば医療現場で盛んに言われているセカンドオピニオンのスタイルです。もし私の経験と体験から独自に開発したレッスンが後進の皆様のお役に少しでも立てるなら幸いです

◎レッスン日：12月12日（土）◎開始時刻：午後　◎定員：3名
◎レッスン場所：千葉県市川市
◎レッスン傾向：幼児～大人のいずれか未定
◎コメント：レッスンでは、音を創りあげることに重きを置いています。音の方向性、響かせ方、手首・腕の使い方、重心のかけ方などを、私が見本に弾いた音を生徒に再現させるという方法で、ひとつひとつ丁寧に指導いたします。そして様々な手法を駆使して、ひとつひとつのフレーズを仕上げていきます。単に譜面を追うところから一歩踏み出し、その先を求める方に最適です。質問にお答えする時間も充分に設けますので、日ごろ疑問に感じていらっしゃることから具体的なレッスンの内容まで、何でもご質問ください。